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幼稚園から高等学校までの教育全体にわたるパートナーからの重要なセキュリティの教訓
約 26 年前、2 人の 10 代の生徒が 4 種類の銃器、4 本のナイフ、99 個の爆発物を持ってコロラド州のコロンバイン高校に侵入したとき、学校にどのような安全対策が必要かという考えは取り返しのつかないほど変わりました。二人の生徒は、1999 年 4 月 20 日に自分たちに銃を向ける前に、生徒 12 名と教師 1 名を殺害した。
コロンバイン以降、学校のセキュリティに関する議論は大幅に拡大し、生徒のニーズを教育し育成するという学校の使命を妨げない方法で新しいソリューションが登場し、成熟してきました。
「これはまさにバタフライ効果です」とアイダホ州教育委員会の学校安全・セキュリティアナリスト、ガイ・ブリズナー氏は言う。 「学校では、認識が重要。セキュリティ対策が過剰であり、過剰であると認識されると、次の 2 つのうちのいずれかが起こります。彼らは刑務所を作ろうとしているとみなされるか、学校が想像以上に大きな危険にさらされているとみなされるでしょう。」
依然として恐ろしく影響力のあるものではあるが、学校での銃撃や積極的な暴行事件はまだ稀である、とブリズナー氏は指摘する。 「ディストピアの世界ではありません」マッドマックスそこにあります」と彼は言います。これは、学校のセキュリティが教育に対応し、積極的な物理的セキュリティの姿勢による恐怖やその他の悪影響ではなく、学習を促進する環境を促進する必要があることを意味します。
「物理セキュリティの専門家が専門ではないことはたくさんあります。私たちは他の人々を巻き込む必要があります」とブリースナー氏は言います。 「…これは非常に学際的な取り組みです。あなたがやっていることで影響を受ける可能性のある人々がテーブルに着く必要があり、私たちは彼らが何を必要としているかだけでなく、なぜ彼らが必要とするものを必要としているのかを理解するよう努める必要があります。」
学校、生徒、教職員に対する脅威は、積極的な襲撃者による物理的攻撃を超えて進化していると、専門家セキュリティ管理物理的であるかどうかにかかわらず、成功するセキュリティ脅威は共通の弱点を利用することに同意したと話しました。
「私たちが確かに知っているのは、学校のセキュリティ障害のほとんどは、機器やシステムの障害ではないということです」とブリースナー氏は要約します。 「彼らは人間の失敗です。」
ソリューションは、金属探知機、ドアロック、アクティブシューティングドリルなどの物理的なセキュリティコンポーネントに限定されません。対象分野の専門家は、サイト固有のソリューションに投資したり、他の部門や外部関係者からのサポートや洞察を得るなど、さまざまな方法で学校を保護することも検討しています。
「現実には…学校のセキュリティがどのようなものかを定義できていないのです」とブリズナー氏は言う。 「誰もがそれぞれの視点から異なる見解を持っており、それは当然のことです。」
このスペクトルを紹介するには、セキュリティ管理米国でより安全な学校を作るために、それぞれが自分たちや仲間の知識ベースに依存している教育中心の団体や専門家団体のさまざまな分野の専門家と話をしました。

学校リソース担当者
「SRO は生徒を逮捕するためだけに学校にやってくるという考えを持っている特定のグループやコミュニティが時々あると思います。 「問題の真実は、それとはまったく逆です。」と全国学校資源責任者協会のエグゼクティブディレクター、モー・カナディは言います。「SRO の目的は、何人の生徒を逮捕できるかを確認することではありません。そのコミュニティ内で関係を築くことです。」

学校の看護師
「明確な災害予防、復旧、管理計画を立てることが重要です。そして、計画を立てるだけでなく、全員が自分たちの果たす役割を理解し、誰もが会話から外されないようにします。なぜなら、私たち全員には果たすべき役割があるからです。」と全国学校看護師協会 CEO のテレサ ヒンクレー氏は言います。

学校心理学者
「予防策として、前向きな学校風土を持つことは、学校安全の他のすべての側面の準備のようなものです」と全米学校心理士協会の専門能力開発ディレクターのエミリー・ネイは言います。

学校施設管理者
「それは単なるセキュリティではないことを人々に強調しなければなりません」と全国学校施設評議会のエグゼクティブディレクター、ブランドン・ペインは言います。 「私たちは、幼少期に玄関を入った時から高校を卒業するまでの、お子様の教育全体について話しています。そして、教育の達成のために施設の観点から最高の環境を提供すること、そしてそれを通して彼らの安全を確保することの両方において、それはどのようなものになるでしょうか。」

学校安全役員
「実際には、学校の安全や学校のセキュリティについての運用上の定義はありません。そして、それは私たちが直面している最大の問題の 1 つです。これには何が含まれますか?」 ZeroNow の全国学校安全ディレクター評議会の会長であるジェイソン・ストッダード氏は言います。






