カジノサイト

規範に準拠した学校のセキュリティについての会話を開始する

より安全で安心な学校づくりには、学生とその家族だけでなく、建築と設計、セキュリティ、政府機関、教育行政などの複数のコミュニティが関係します。これらの関係者が協力すると、校舎が侵入者の侵入を遅らせながら、火災やその他の緊急事態の際に自由に退出できるようにすることができます。

ドア システムを設計する際、米国の建築およびセキュリティ コミュニティにとって協力する必要性は特に重要です。強化されたセキュリティは、自由な出入りの維持や米国障害者法 (ADA) で概説されているアクセシビリティ要件と矛盾することが多いためです。セキュリティの専門家は、セキュリティの目標と建築基準法がどのように交差するかを知ることで、保護する学校に対してより多くの情報に基づいた推奨事項を作成できます。

知っておくべき規範: 無料の出口、防火、アクセシビリティ

より安全な学校のためのパートナー アライアンス (PASS) による、学校のセキュリティを強化するには、アクセス制御とセキュリティ評価された製品の使用が含まれます。どちらのアプローチも、PASS の推奨事項とコード要件が考慮されていない場合、コードが必要なアクセシビリティと無料の下りに逆行する可能性があります。

たとえば、ADA に準拠するには、乗員は手首を強く握ったり、つまんだり、ひねったりすることなく、片手でハードウェアを操作できなければなりません。これらのドアは、5 ポンド以下の力で開けることができなければなりません。小さな部品を含むラッチやロック、および同時動作を必要とするハードウェアは、場合によっては許可される場合もありますが、あまり望ましくありません。

いずれにしても、学校の安全性を向上させるために、防火規定や人命安全規定の要件が犠牲になるべきではありません。セキュリティ専門家にとって、これは最も一般的に、自由な出口を維持し、耐火等級を理解することを意味します。 「自由退避」とは、建物から安全かつ無制限に避難できることを指します。出口経路に沿ったドアはロックが解除され、出口方向への 1 回の動作で操作可能でなければなりません。多くの場合、これにはパニック ハードウェアの使用が必要になります。

同様に、これらの通路の建築資材は防火基準を満たさなければならないことがよくあります。セキュリティ専門家は必ずしもこれらのコードの詳細を知る必要はありませんが、火災や人命の安全を損なう可能性のある設計や製品を特定することで、より総合的なセキュリティに関する推奨事項をサポートできます。したがって、校則遵守に関する協議がいつ必要になるかを特定できることは、学校全体のセキュリティを強化する上で重要な部分となります。

避けるべきデバイス、採用すべきデザイン

いくつかの設計やデバイスは、セキュリティの目標をサポートしている一方で、建物が法令に準拠する能力を損なう可能性があります。バリケード装置はおそらく最も悪名高いものです。これらの装置は、侵入者から開口部を保護するように設計されています。ただし、これらの改造デバイスの一部は ADA 規格を満たしておらず、自由な下りを禁止する可能性があるため、セキュリティに関する推奨事項を作成する際には、コードへの準拠を考慮する必要があります。

さらに、PASS の構築コード専門家が指摘したように、、そして、多くの場合、規則に準拠したロック ハードウェアは侵入者を遅らせたり阻止したりするのに十分であり、バリケード装置は無関係で潜在的に危険なものになります。

同様に、マントラップ (インターロックの別の用語) の使用は、教育機関向けの規定に準拠していないことがよくあります。インターロックは、前室の一部である 2 つ以上のドアのグループです。  1 つのドアが開いていると、他のドアは開くことができません。この構成を出口の経路に沿って配置すると、出口が制限され遅延し、危険な状況が生じる可能性があります。代わりに、セキュリティ専門家は、アクセスを遅らせる 2 セットのドアを備え、安全な場所 ​​(通常は本社) から監視できる安全な玄関前室を推奨することを選択する必要があります。これらの前室からは常に自由に出入りできるため、入場が規制されている間も、すぐに施設から出ることができます。

これらのガイドラインでは、学校の安全に対する多層的なアプローチが侵入者を遅らせる効果的な方法であると述べられています。これは、敷地境界線から学校の奥深くまでセキュリティ対策を講じることを意味しますが、隣接するシステムが相互の有効性をサポートすることを保証することも意味します。建物内の玄関やその他のエリアでは、セキュリティ評価を受けたガラス コンポーネントがロック ハードウェアをサポートし、到来する脅威を視覚的に評価する機能を維持できます。

コンポーネントの互換性の重要性

教育現場では、強化されたセキュリティとコードによる防火と生命の安全の両方が必要な分野があるかもしれません。これらの用途では、製品の制限とそれが耐火等級に及ぼす影響を理解することが、十分な情報に基づいたセキュリティに関する推奨事項を作成するために不可欠です。

たとえば、PASS K-12 ガイドラインでは、玄関前室の安全性を高めるための基準としてセキュリティ フィルムを挙げていますが、これにより人々は、これらの製品が建物内のどこに設置されても、非評価ガラスの防弾評価を強化または提供できると信じてしまう可能性があります。

このフィルムは侵入者の動きを遅くしますが(学校の安全の重要な側面)、ガラスの弾丸を防ぐものではありません。のエグゼクティブディレクターであるダレル・スミス氏は次のように述べています。、これらのフィルムは防弾テストを受けていません。その代わりに、ガラスを固定して建物への侵入を遅らせ、衝撃後に破片や破片がガラスから剥がれる際の剥離を軽減します。したがって、学校管理者とセキュリティ専門家は、目的に合った正確な保護の種類を決定する必要があります。

建物内での用途の場合、これらのフィルムや安全等級のガラス部品は通常、防火規格に基づいてテストされていません。実際、多くはプラスチックベースであり、急速かつ激しく燃焼する可能性があり、火災試験基準のパラメータを簡単に超えます。そのため、防火アセンブリが意図したとおりに動作する能力が低下したり、無効になったりする可能性があります。

一部の場所の教育用地には、より厳しい防火要件が定められている場合があり、その地域で複数の形式の保護を同時に提供する必要がある可能性が高くなります。このような状況では、セキュリティ定格アセンブリがシステムとして耐火テストに合格しているか、互換性があることがわかっているコンポーネントを組み込んでいることが重要です。セキュリティ専門家は設計チームと協力する必要があります。ある防御形式が別の防御形式のために犠牲にならないようにするため。

より安全な学校設計にはコラボレーションが鍵

学校の安全とセキュリティは複雑であるため、セキュリティに関する推奨事項に対する協力的なアプローチは、セキュリティ専門家にとって最も価値のあるツールとなる可能性があります。これには、セキュリティ アップグレードの範囲について管理者や保護者と話し合うだけでなく、アクセシビリティと無料の下りが維持されるようにするための建築基準法の専門家による推​​奨事項の精査が含まれる場合があります。そうすることで学校の安全性が高まるだけでなく、緊急時に命を守ることにもつながります。

Devin Bowman は、Allegion の技術ガラス製品および AD システムのゼネラル マネージャーです。業界で 20 年近くの経験を持つボーマンは、防火および生命安全規定の推進に積極的に関与しており、ガラス産業規定委員会のメンバーでもあります。メールアドレス:[email protected](800) 426-0279 までご連絡ください。